道德育人，思想高尚

第一章：初识道德

在一个宁静的小镇上，住着一位名叫李明的青年教师。他不仅学识渊博，更以其高尚的道德情操闻名于乡里。李明的课堂总是充满了生机与活力，学生们不仅学到了知识，更在潜移默化中受到了道德的熏陶。

一天，李明班上来了一个新学生，名叫小杰。小杰性格叛逆，常常逃课打架，是学校里有名的“问题学生”。李明却并未因此对他产生偏见，反而决定用自己独特的方式去感化他。

第二章：潜移默化

李明开始有意无意地在课堂上讲述一些关于道德的小故事，这些故事看似简单，却蕴含着深刻的道理。小杰起初并不在意，但随着时间的推移，他渐渐被这些故事所吸引。

一次，李明讲述了这样一个故事：古代有

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道德育人，思想高尚