“陛下，殿下，此事看似越界，实则合情合理。

此事有迹可循。”

韩成开口说道。

他要彻底打消朱标心中的最后一丝疑虑。

有迹可循？他们竟不知晓！

朱元璋与朱标都把目光转向韩成。

韩成说道：“分封制的历史非常悠久。

有人说，自尧舜时便已萌芽。

在我看来，分封制是一项卓越的制度。

它既适应当时生产力的发展，又是一个促进疆域扩展的重要途径。

我们华夏文明初兴时，地盘狭小，正是靠一次次分封，一场场征战，才不断拓展疆域。

特别是西周建立后的大规模分封，影响更为深远。

原本很多地方并不归周所有，但通过此次分封，让华夏文明更快传播、发展，华夏的疆土得以进一步扩展。”

七国混战之后，秦终于吞并其余六国，为了巩固集权统治，始皇废除了古老的分封体系，改行郡县制度，建立起前所未有的庞大帝国。

这无疑是一项极富远见的举措。

自此以后，无论何人坐拥皇座，都会把统一视为终极追求。

它让这片土地即便历经硝烟与纷扰，依然能重新聚合，愈发辉煌。

然而项羽实行分封，引发楚汉鏖战；刘邦建立汉室后虽设郡县却仍行分封，结果又酿成七国之乱；晋代则有八王之祸。

因此，后世**渐渐觉悟，分封时仅予虚名而不授实质领地。

直至当今圣上，同样广封亲王，终致靖难之变……

由此观之，分封制似乎该被淘汰。

毕竟它已不合时宜，不仅阻碍发展，更常致内乱频发。

不过……我并不认同。

因为后来者大多未能掌握分封制的真谛。

分封并非简单地将已有疆域再行分割。

真正的分封制，需要在未完全掌控的新土上施行，借此拓展版图，增强实力。

他把自身掌控范围以外的土地，分封给了诸侯王。

让这些诸侯王带领部属和兵卒，前往荒芜之地，逐步开拓疆土。

而他们所开辟并建立起来的地方，在名义上依然归属于周天子！

后来那些效仿者，却是在已有土地上施行分封。

这种方式显然违背了国家统一的趋势，难免会造成各种问题，显得不合时宜。

陛下若能将藩王们派遣至边远之地，这分封才真正符合古制。

也是对分封制度核心价值的准确把握。

与大明现有体制相结合，定能相辅相成……”

分封制竟能如此解读运用？

偏殿内，朱元璋与朱标听罢韩成之言，都觉得甚是新鲜。

朱元璋早年确实未受过正规教育，但在稍有地位后，便在马皇后鼓励下，抓紧一切时机充实自己，求知若渴。

直至今日，从未中断。

韩成认为评价一个人的学问，不应仅看他早年是否读书，而应以发展的眼光看待。

毕竟人生漫长，不应因前半段经历，而否定后半段可能取得的进步。

否则此刻，朱元璋顶多只是个乞丐或和尚，而非洪武皇帝。

即便如今，朱元璋练功或用餐时，仍