十月的秋雨敲打着幼儿园的玻璃窗，五岁的知雪站在走廊里，看着外面的雨帘发呆。她的书包带断了，雨水顺着发梢滴在衣服上，凉飕飕的。

"知雪，你怎么不走呀？"朵朵撑着小伞跑过来，"我们一起走吧！"

知雪摇摇头："我的书包带断了，奶奶会担心的…"

系统提示音恰在此时响起：

【检测到宿主宝宝处于"需要帮助"场景，触发"感恩"系列进阶任务。】

【任务一：引导宝宝理解"感恩"的深层含义——不仅是对家人，对陌生人的善意也要心存感激。】

【任务二：记录宝宝首次主动向"陌生人"表达感谢的事件。】

【奖励：解锁"成长勋章——暖心小太阳"，可定制感恩场景浮雕；家庭成员获得"感恩引导力+100"。】

第一次犹豫：对陌生人，要说"谢谢"吗？

原来，知雪的书包带是早上被门夹断的。她抱着书包往教室跑，路过保安室时，保安叔叔喊住她："小朋友，书包带断了？来，叔叔帮你修修！"

保安叔叔从工具箱里拿出小钳子和绳子，三下五除二就把书包带修好了。知雪接过修好的书包，说了声"谢谢"就想跑，可保安叔叔又说："下次小心点，别再夹到了。"

这件事让知雪心里暖暖的，但也让她困惑："为什么要对保安叔叔说谢谢？又不是家人。"

家庭感恩课：感恩是"温暖的传递链"

晚上，赵晗意特意煮了姜茶，和知雪坐在客厅里聊天。

"宝宝，今天保安叔叔帮你修书包，你谢谢他了吗？"

"说了…"知雪小声回答，"可是妈妈，为什么要对不认识的人说谢谢呀？"

沈益晖放下报纸，认真地说："因为善意是会传递的呀。就像你给朵朵教骑车，她学会了开心，你也很开心。保安叔叔帮你，他也会因为'能帮到你'而开心。"

婆母补充："我们小时候，邻居家奶奶经常给我们送自家种的白菜，妈妈每次都记在心里。后来妈妈工作了，第一个月工资就买了条围巾送给奶奶，奶奶高兴了好几天呢！"